Mở rộng vốn từ Nhân hậu (trang 71, 72) Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 – Chân trời sáng tạo
Sinx.edu.vn xin giới thiệu giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 71, 72 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết giúp học sinh so sánh và làm bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 8 dễ dàng. Mời các bạn đón xem:
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu trang 71, 72
Câu hỏi 1 trang 71 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Chọn mỗi lời giải nghĩa ở cột B với một từ phù hợp ở cột A
Lời giải:
Phương pháp giải:
Em đọc các từ và nói đúng.
Trả lời:
- Nhân hậu: hiền và giàu lòng thương người
- Tình nghĩa: ăn ở có tình có nghĩa
- Hiền hòa: hiền lành và ôn hòa
- Nhân nghĩa: thương người, tôn trọng lẽ phải
Câu hỏi 2 trang 72 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Xếp các từ sau vào hai nhóm:
b. Chỉ hành động, thái độ không tốt
Lời giải:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và sắp xếp phù hợp.
Trả lời:
a. Chỉ hành động, thái độ tốt: cưu mang, chia sẻ, đùm bọc, thương cảm, giúp đỡ
b. Chỉ hành động, thái độ không tốt: chèn ép, bắt nạt, chia rẽ, thờ ơ, ganh tị
Câu hỏi 3 trang 72 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Chọn từ ngữ phù hợp trong khung thay cho mỗi *: ấm áp, hạnh phúc, chia sẻ, giúp đỡ, lòng nhân hậu
Lời giải:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và làm bài.
Trả lời:
Những lúc khó khăn, chúng ta cảm thấy rất ấm áp khi được bạn bè cảm thông, chia sẻ. Chúng ta cũng rất hạnh phúc khi được quan tâm và giúp đỡ mọi người xung quanh. Đó là biểu hiện của lòng nhân hậu - một trong những truyền thống đẹp làm nên tính cách, phẩm chất của người Việt Nam.
Câu hỏi 4 trang 72 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Viết 2 – 3 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về những hoạt động của Câu lạc bộ Vì Hoàng Sa – Trường Sa thân yêu.
Lời giải:
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và nói lên suy nghĩ của mình.
Trả lời:
Những hoạt động của Câu lạc bộ Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu rất ý nghĩa và lan tỏa nhiều bài học tích cực. Các dự án 'Ươm mầm tương lai', 'Chắp cánh ước mơ',... đã giúp cho các bạn nhỏ vùng hải đảo xa xôi, có hoàn cảnh khó khăn đã được tiếp thêm sức mạnh, động lực để đến trường. Từ đó, em cũng nhận thức về vai trò và trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia và bảo về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc.