30 câu Trắc nghiệm Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm với xác suất ứng dụng (có đáp án 2024) – Toán 8 Kết nối tri thức

Bộ 30 câu hỏi trắc nghiệm Toán 8 (có đáp án) Bài 32: Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm với xác suất ứng dụng đầy đủ các mức độ sách Kết nối tri thức giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Toán 8 Bài 32.

1 115 lượt xem


Trắc nghiệm Toán 8 Bài 32: Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm với xác suất ứng dụng

Câu 1  : Trong trò chơi gieo xúc xắc, khi số lần gieo xúc xắc ngày càng lớn thì xác xuất thực nghiệm của biến cố: “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt k chấm” ngày càng gần với số thực nào?

  • A
    0,5.
  • B
    16 .
  • C
    k6 .
  • D
    56 .

Đáp án : B

Lời giải :

Khi số lần gieo xúc xắc ngày càng lớn thì xác xuất thực nghiệm của biến cố: “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt k chấm” ngày càng gần xác suất lí thuyết.

Do xác xuất lí thuyết của biến cố : “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt k chấm” là 16 nên xác xuất thực nghiệm của biến cố: “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt k chấm” ngày càng gần với 16

Câu 2  : Trong trò chơi bánh xe quay số. Bánh xe số có 20 nấc điểm: 5 ; 10 ; 15 ; 20 ; …; 100 với các vạch chia đều nhau và giả sử rằng khả năng chuyển từ nấc điểm đã có tới các nấc điểm còn lại là như nhau. Trong mỗi lượt chơi có hai người tham gia, mỗi người được quay một lần và điểm của người chơi là điểm quay được. Người nào có số điểm cao hơn sẽ thắng cuộc, hòa nhau sẽ chơi lại lượt khác. Nam và Bình cùng tham gia một lượt chơi. Nam chơi trước và được 85 điểm. Hãy tính xác suất thực nghiệm của sự kiện Bình thắng cuộc ở lượt chơi này.

  • A
    45 .
  • B
    1720 .
  • C
    15 .
  • D
    320 .

Đáp án : D

Lời giải  :

Để Bình thắng ở lượt chơi này thì Bình phải quay vào các nấc điểm là 90 ; 95 ; 100 .

Xác suất thực nghiệm của sự kiện Bình thắng ở lượt chơi này là: 320 .

Câu 3  : Cho dãy số liệu về số lượng đạt tuần học tốt của các lớp trong một năm học của một trường THCS như sau:

Hãy tính xác suất thực nghiệm của biến cố: “ Lớp được chọn là lớp đạt 8 tuần học tốt”

  • A
    0,25.
  • B
    0,3.
  • C
    0,75.
  • D
    0,5.

Đáp án : D

Lời giải :

Tổng số lớp là 12 lớp.

Số lớp đạt 8 tuần học tốt là: 6 lớp

Xác suất thực nghiệm của biến cố: “ Lớp được chọn là lớp đạt 8 tuần học tốt” là: 612=0,5 .

Câu 4  : Minh tập bắn súng. Khi thực hiện bắn 100 lần thì có 35 lần trúng đích. Tính xác suất thực nghiệm của biến cố bắn trúng đích.

  • A
    720
  • B
    713
  • C
    1320
  • D
    12

Đáp án : A

Lời giải  :

Theo công thức, xác suất thực nghiệm của sự kiện bắn trúng đích là 35100=720

Câu 5 : Tỉ lệ số học sinh đạt học sinh giỏi trong một lớp là 15% . Gặp ngẫu nhiên một bạn trong lớp. Tính xác suất thực nghiệm của biến cố : “Học sinh đó đạt học sinh giỏi”

  • A
    0,15.
  • B
    0,85.
  • C
    0,5.
  • D
    0,25.

Đáp án : A

Lời giải :

Xác suất của biến cố : “Học sinh đó đạt học sinh giỏi” là 15100=0,15

Câu 6 : Giả sử trong n lần thực nghiệm một hiện tượng ta thấy biến cố E xảy ra k lần, xác suất thực nghiệm của biến cố E tính bằng công thức nào?

  • A
    nk
  • B
    kn
  • C
    nk+n
  • D
    kk+n

Đáp án : B

Lời giải :

Giả sử trong n lần thực nghiệm một hiện tượng ta thấy biến cố E xảy ra k lần, xác suất thực nghiệm của biến cố E tính bằng công thức kn nên chọn đáp án B.

Câu 7 : Xác suất thực nghiệm càng gần xác suất khi?

  • A
    khi số phép thử càng nhỏ.
  • B
    khi số phép thử càng lớn.
  • C
    khi có một phép thử.
  • D
    khi số phép thử bằng 60.

Đáp án : B

Lời giải :

Xác suất thực nghiệm càng gần xác suất khi số phép thử càng lớn nên chọn đáp án B

Câu 8 : Khi nói về xác suất thực nghiệm và xác suất. Chọn câu trả lời sai

  • A
    Xác suất thực nghiệm được dùng để ước lượng xác suất của một biến cố.
  • B
    Xác suất thực nghiệm và xác suất của cùng một sự kiện hay biến cố bằng nhau.
  • C
    Xác suất thực nghiệm được dùng để ước lượng xác suất của một biến cố khi các kết quả có thể của một hành động hay sự kiện không đồng khả năng.
  • D
    Xác suất thực nghiệm được dùng để ước lượng xác suất của một biến cố khi các kết quả có thể của một hành động hay sự kiện đồng khả năng.

Đáp án : C

Lời giải  :

Xác suất thực nghiệm được dùng để ước lượng xác suất của một biến cố khi các kết quả có thể của một hành động hay sự kiện không đồg khả năng nên chọn đáp án C

Câu 9 : Tỉ số   được gọi là

  • A
    Xác suất thực nghiệm của biến cố E.
  • B
    Khả năng biến cố E xảy ra.
  • C
    Xác suất thực hiện hoạt động.
  • D
    Khả năng biến cố E không xảy ra.

Đáp án : A

Lời giải  :

Xác suất thực nghiệm của biến cố E là tỉ số kn trong đó k là số lần biến cố E xảy ra, n là số lần thực nghiệm hay theo dõi hiện tượng nên chọn đáp án A

Câu 10 : Nếu tung một đồng xu 13 lần liên tiếp; có 9 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiêu??

  • A
    913
  • B
    1335
  • C
    413
  • D
    922

Đáp án : A

Lời giải  :

Nếu tung một đồng xu 13 lần liên tiếp; có 9 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng: 913

Câu 11 : Trong buổi thực hành môn Khoa học tự nhiên đo thể tích của vật thể không xác định được hình dạng, lớp 6A có 40 học sinh thực hiện phép đo thì có 35 học sinh thực hiện thành công. Em hãy tính xác suất thực nghiệm của biến cố: “Phép đo được thực hiện thành công.”

  • A
    87 .
  • B
    17
  • C
    18 .
  • D
    78 .

Đáp án : C

Lời giải  :

Số lần thực hiện phép đo là: 40

Sô lần đo không thành công là: 4035=5

Xác suất thực nghiệm của biến cố: “Phép đo được thực hiện thành công” là: 540=18

Câu 12 : Gieo một xúc xắc 10 lần liên tiếp, bạn Cường có kết quả như sau:

Tính xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 1 chấm.

  • A
    25
  • B
    15
  • C
    310
  • D
    110

Đáp án : C

Lời giải :

Số lần xuất hiện mặt 1 chấm: 3 lần

Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 1 chấm: 310

Câu 13 : Một hộp chứa 3 viên bi xanh, 2 viên bi đỏ, 4 viên bi vàng. Lấy ngẫu nhiên 1 viên bi. Xác suất để viên bi lấy được là viên bi vàng là:

  • A
    29
  • B
    49
  • C
    13
  • D
    59 .

Đáp án : B

Lời giải  :

Tổng số viên bi trong hộp là : 3+2+4=9 (viên)

Xác suất để viên bi lấy được là viên bi vàng là: 49

Câu 14 : Bạn Hoàng Linh tung đồng xu 50 lần thấy có 30 lần xuất hiện mặt S còn bạn Tú Anh tung 100 lần và thấy có 55 lần xuất hiện mặt S . Bạn Hoàng Linh nói xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là 3050 ; còn bạn Tú Anh bảo rằng xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là 55100 . Vậy trong hai bạn thì bạn nào nói đúng ?

  • A
    Bạn Tú Anh.
  • B
    Bạn Hoàng Linh.
  • C
    Cả hai bạn.
  • D
    Không bạn nào.

Đáp án : C

Lời giải:

Bạn Hoàng Linh tung đồng xu 50 lần thấy có 30 lần xuất hiện mặt S nên xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là 3050 .

Bạn Tú Anh tung 100 lần và thấy có 55 lần xuất hiện mặt S nên xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là 55100 .

Câu 15 : Gieo một con xúc xắc 20 lần liên tiếp, có 6 lần xuất hiện mặt 3 chấm thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 3 chấm bằng

  • A
    0,15.
  • B
    0,3.
  • C
    0,6.
  • D
    0,36.

Đáp án : B

Lời giải :

Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 3 chấm bằng: 620=0,3

Câu 16 : Trong trò chơi tung đồng xu, khi số lần tung đồng xu ngày càng lớn thì xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của đồng xu là mặt S” ngày càng gần với số thực nào?

  • A
    0,5.
  • B
    1.
  • C
    0,4.
  • D
    0,6.

Đáp án : A

Lời giải  :

Xác suất lí thuyết trong trò chơi đồng xu là 12=0,5 .

Khi số lần tung đồng xu ngày càng lớn thì xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của đồng xu là mặt S” ngày càng gần xác suất lí thuyết nên xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của đồng xu là mặt S” ngày càng gần với 0,5.

Câu 17 : Kiểm tra ngẫu nhiên 100 chiếc máy tính của hãng X thì có 5 chiếc không đạt chất lượng. Hãy ước lượng xác suất của biến cố E: “Một máy tính của hãng X không đạt chất lượng?

  • A
    10%.
  • B
    5%
  • C
    50%.
  • D
    25%.

Đáp án : B

Lời giải :

Trong 100 lần kiểm tra ta thấy biến cố “Một máy tính của hãng X không đạt chất lượng” xảy ra 5 lần

Do đó xác suất thực nghiệm của biến cố là 5100=0,05=5%

Vậy xác suất của biến cố “Một máy tính của hãng X không đạt chất lượng” được ước lượng là 5%

Câu 18 : Trong một hộp kín có ba quả bóng: một đỏ (Đ), một xanh (X), một vàng (V). Lấy ngẫu nhiên một bóng, xem màu, ghi kết quả rồi trả bóng vào hộp. Lặp lại các thao tác trên nhiều lần, kết quả ghi trong bảng sau:

Khả năng chọn được bóng của màu nào cao hơn?

  • A
    Khả năng chọn được bóng màu vàng cao hơn chọn được bóng màu đỏ, màu xanh.
  • B
    Khả năng chọn được bóng màu xanh cao hơn chọn được bóng màu đỏ, màu vàng.
  • C
    Khả năng chọn được bóng màu đỏ cao hơn chọn được bóng màu vàng, màu xanh..
  • D
    Chưa đủ dữ kiện để so sánh.

Đáp án : A

Lời giải :

Tổng số lần làm thực nghiệm là: 15+15+20=50.

Xác suất thực nghiệm của khả năng chọn được bóng màu đỏ là:

1550=30%

Xác suất thực nghiệm của khả năng chọn được bóng màu vàng là:

2050=40%

Xác suất thực nghiệm của khả năng chọn được bóng màu xanh là:

1550=30%

Câu 19 : Theo thống kê của một bệnh viện Sản, cứ 200 trẻ sơ sinh chào đời thì có 120 bé trai. Hãy ước lượng xem nếu có 1000 trẻ sơ sinh chào đời thì có bao nhiêu bé trai?

  • A
    400 bé.
  • B
    600 bé.
  • C
    800 bé.
  • D
    500 bé.

Đáp án : B

Lời giải :

Xác suất thực nghiệm của biến cố A: “ Bé chào đời là bé trai” là 120200=0,6=60%

Do đó ta có các ước lượng sau: P(A)0,6

Gọi k là số bé trai trong 1000 bé. Thay giá trị ước lượng ở trên ta được:

k10000,6 suy ra k600 . Vậy trong 1000 bé ước lượng có khoảng 600 bé trai.

Câu 20 : Nhà bếp của công nhân một xí nghiệp mua 40 khay trứng gà. Kiểm tra thì thấy ba khay, mỗi khay có ít nhất một quả trứng bị vỡ. Trong một tháng nhà bếp này mua 360 khay trứng. Hãy dự đoán xem có bao nhiêu khay có trứng vỡ?

  • A
    3 khay.
  • B
    27 khay.
  • C
    120 khay.
  • D
    9 khay.

Đáp án : B

Lời giải :

a) Số khay có trứng bị vỡ là 3 trong số 40 khay được kiểm tra.

Do đó xác suất thực nghiệm của sự kiện khay được kiểm tra có ít nhất một quả trứng vỡ là: 340=7,5% .

b) Trong 360 khay trứng nhà bếp này mua, số khay có trứng vỡ là:

360. 7,5% = 27 (khay).

Câu 21 : Kết quả kiểm tra môn Toán và Ngữ văn của một số học sinh được lựa chọn ngẫu nhiên cho ở bảng sau:

  • A
    928 .
  • B
    314 .
  • C
    1928 .
  • D
    514 .

Đáp án : C

Lời giải  :

Tổng số học sinh là tổng tất cả các số trên bảng: 280.

Các học sinh được loại khá trở lên ở cả 2 môn:

+ Toán giỏi, Ngữ văn giỏi: 60

+ Toán giỏi, Ngữ văn khá: 40

+ Toán khá, Ngữ văn giỏi: 30

+ Toán khá, Ngữ văn khá: 60

Số học sinh được loại khá trở lên ở cả 2 môn là:

60+40+30+60=190

Xác suất thực nghiệm của sự kiện một học sinh được chọn ra một cách ngẫu nhiên được loại khá trở lên ở cả 2 môn là 190280=1928

Đáp án cần chọn là: C

Câu 22 : Ở rạp chiếu phim, người ta thống kê được xác suất số người đặt vé trước đều có mặt là 0,95. Trong ngày công chiếu phim, có 240 người đặt chỗ trước. Hãy ước lượng số người đặt vé trước nhưng không đến.

  • A
    238 người.
  • B
    252 người.
  • C
    12 người.
  • D
    228 người.

Đáp án : C

Lời giải :

Số người đặt vé trước có mặt là: 0,95.240=228 (người)

Số người đặt vé trước nhưng không đến là: 240228=12 (người)

Câu 23 : Gieo một con xúc xắc 6 mặt 50 lần ta được kết quả như sau:

Hãy tính xác suất thực nghiệm của biến cố:” Gieo được mặt có số chẵn chấm trong 50 lần gieo trên”.

  • A
    0,16 .
  • B
    0,52 .
  • C
    0,48 .
  • D
    0,5 .

Đáp án : B

Lời giải :

Tổng số lần gieo là 50.

Các mặt có số lẻ chấm của con xúc xắc là mặt 2, 4 và 6.

Số lần được mặt có số lẻ chấm là 8+12+6=26 lần.

Xác suất thực nghiệm của của biến cố:” Gieo được mặt có số chẵn chấm trong 50 lần gieo trên” là: 2650=0,52 .

Câu 24 : Bạn An bỏ một số thẻ gỗ có đánh các số tự nhiên ( kích thước và khối lượng như nhau) vào trong một chiếc hộp. An lấy ra ngẫu nhiên một tấm thẻ, xem số rồi trả lại hộp. Lặp lại hành động đó 60 lần, An thấy có 24 lần lấy được thẻ ghi số chẵn. Biết trong hộp có 18 thẻ ghi số lẻ. Kết quả nào gần đúng với tổng số thẻ có trong hộp?

  • A
    30 thẻ.
  • B
    45 thẻ.
  • C
    12 thẻ.
  • D
    24 thẻ .

Đáp án : A

Lời giải  :

Gọi n là tổng số thẻ có trong hộp.

Xác suất lí thuyết của biến cố: “Lấy được thẻ ghi số lẻ” là 18n

An thấy có 24 lần lấy được thẻ ghi số chẵn nên An có 60-24=36 lần lấy được thẻ ghi số lẻ.

Xác suất thực nghiệm của biến cố: “Lấy được số thẻ ghi số lẻ trong 60 lần lấy thẻ” là 3660=35

Do số phép thử lớn nên xác suất thực nghiệm gần bằng với xác suất lí thuyết nên ta có 18n35 nên n30

Câu 25 : Trong hộp có một số bút xanh, một số bút vàng và một số bút đỏ, biết số bút xanh gấp đôi số bút đỏ. Lấy ngẫu nhiên 1 bút từ hộp, xem màu gì rồi trả lại. Lặp lại hoạt động trên 100 lần ta được kết quả như sau:

Biết số bút vàng là 20 cái. Ước lượng tổng số bút.

  • A
    60 cái bút.
  • B
    50 cái bút.
  • C
    40 cái bút.
  • D
    80 cái bút.

Đáp án : D

Lời giải :

Gọi x là số bi đỏ. Khi đó số bi xanh bằng 2x.

Tổng số bi là: x+2x+20=3x+20

Xác suất lí thuyết của biến cố: “Lấy được bút màu vàng” là 20x+2x+20=203x+20

Xác suất thực nghiệm của biến cố: “Lấy được bút màu vàng” là 25100=14

Do số phép thử lớn nên xác suất thực nghiệm gần bằng với xác suất lí thuyết nên ta có 203x+2014 nên x20

Tổng số bút khi đó gần bằng: 3x+203.20+20=80 (cái)

1 115 lượt xem