Soạn bài Trao đổi về một vấn đề lớp 7 (Cánh Diều)

Soạn bài Trao đổi về một vấn đề

1. Định hướng

- Để có thể hiểu đúng hơn một vấn đề, các em thường phải trao đổi về vấn đề đó. Vấn đề đó có thể là một hiện tượng đời sống hoặc một vấn đề văn học.

- Để trao đổi, thảo luận về một vấn đề, các em cần chú ý:

+ Lựa chọn vấn đề cần trao đổi

+ Xác định nội dung các ý kiến cần trao đổi

+ Trao đổi, thảo luận trong nhóm về vấn đề đó

+ Khi trao đổi, cần nêu rõ cách hiểu hoặc quan điểm của bản thân, tôn trọng các ý kiến khác với mình.

2. Thực hành

Bài tập: Chọn một trong hai đề sau để thực hành:

1) Sau khi học bài thơ “Những cánh buồm” của Hoàng Trung Thông, có bạn cho rằng: HÌnh ảnh cánh buồm trong bài thơ tượng trưng cho khát vọng vươn xa của người con. Lại có bạn cho rằng: Hình ảnh cánh buồm tượng trưng cho những ước mơ chưa đạt được của người cha. Ý kiến của em thế nào?

2) Có bạn cho rằng: Chủ đề bài thơ “Mây và song” là ca ngợi tình mẫu tử. Bạn khác lại cho rằng chủ đề bài thơ ca ngợi trí tưởng tượng cảu em nhỏ. Ý kiến của em thế nào?

a) Chuẩn bị

- Xem lại nội dung đọc hiểu những cánh buồm

- Chuẩn bị tranh ảnh, video và phương tiện trình bày

b) Tìm ý và lập dàn ý

- - Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi sau:

+ Hai ý kiến nêu trong đề 1 có gì giống và khác nhau?

+ Mỗi ý kiến có điểm gì hợp lí và chưa hợp lí?

+ Ý kiến của em như thế nào?

+ Vì sao em hiểu như thế?

- Lập dàn ý

+ Mở đầu: Nêu vấn đề cần trao đổi

+ Nội dung chính: Nêu và phân tích các ý kiến khác nhau.

+ Kết thúc: khẳng định lại ý kiếncủ a bản than

c) Người nghe

d) Kiểm tra và chỉnh sửa

Bài nói tham khảo

Hiện tại đang có hai ý kiến trái chiều nhau về hình ảnh cánh buômg của Hoàng Trung Thông. Cả hai ý kiến đều nói về cánh buồm, ý nghĩa tượng trưng của cánh buồm. Em đồng tình với ý kiến thứ nhất cho rang hình ảnh cánh buồm tượng trưng cho khát vọng vươn xa của người con. Những cánh buồm cứ theo khơi xa đi tít tận nơi xa và con cũng mong muốn được khám phá những điều mới lạ về thế giới rộng lớn.